Lepiej uczyć pływać, zamiast grodzić baseny.

Pokonywanie zakazów przez uczniów jest naturalne: to przejaw naturalnego ludzkiego dążenia do pokonywania zewnętrznych ograniczeń. To dzięki takim cechom człowiek zbudował cywilizację. Przemyśl stare porzekadło "jeżeli chcesz mieć coś zrobione na pewno, zrób to sam albo zabroń tego dzieciom".

Wciąż niektóre szkoły stosują systemowe blokady powszechnych i popularnych serwisów takich jak YouTube, a nawet blokady mechanizmów pozwalających na korzystanie z  wszelkich nowoczesnych stron WWW. To utrudnia lub uniemożliwia mądrą edukację natomiast w żadnym calu nie jest barierą dla samych uczniów. Podobnie tzw. "filtry treści niepożądanych" chronią raczej tylko... dyrektora szkoły (przed zarzutami organów kontrolnych, że ich nie stosuje). Dziś uczniowie już nawet nie trudzą się używaniem powszechnie dostępnych technik omijania takich filtrów, bo łatwiej im użyć mobilnego internetu (z kieszeni wlasnej lub udostępnionego jednym kliknięciem przez kolegę). 

Materiały do pracy z dziećmi (4-8 lat)

• Elementarz dla dzieci. Oswajanie Sieci.  [PL] [PDF] Książeczka dla dzieci do pobrania. Z pakietu UPC i Insafe. 

• Pakiet bezpieczeństwa [PL] Witryna esafetykit.net ze wskazówkami dla rodziców i dla nauczycieli. Zawiera m.in. gotowe lekcje dla nauczycieli. Z pakietu UPC i Insafe (uwaga: strona używa przestarzałej technologii Flash).

• Elementarz dla rodziców. Dbaj o bezpieczeństwo dzieci w Internecie.  [PL] [PDF] Książeczka dla rodziców do pobrania. Z pakietu UPS i Insafe.