Embedded Files
To jest nowy, oryginalny adres witryny (dawniej enauczanie.com):
Bo każdy uczeń ma szanse
Bo każdy uczeń ma szanse
Tradycyjne nauczanie faworyzuje lewopółkulowych wzrokowców o dominującej inteligencji intelektualnej i niskiej pobudliwości, nie przepadających za współpracą w grupie i bogatymi kontaktami interpersonalnymi. Prawie cała reszta populacji jest defaworyzowana. Jest w tym odrobina przesady, ale naprawdę tylko odrobina.
Projekt - jeżeli tylko nauczyciel potrafi go dobrze zaplanować - daje szanse wszystkim!
Bo szkoła jest oceniana za stosowanie tej metody
Bo szkoła jest oceniana za stosowanie tej metody
Nowy system oceny jakości pracy szkoły zawiera narzędzia sprawdzające, czy w szkole są realizowane projekty edukacyjne. Od tego zależy zatem ocena szkoły. I słusznie, bowiem grupa metod projektowych zasługuje na znacznie mocniejsze ugruntowania w praktyce nauczycielskiej, niż ma to dziś miejsce.
Bo pomaga niwelować defaworyzację chłopców
Bo pomaga niwelować defaworyzację chłopców
"Z wieloletnich badań prof. Wojciecha Pisuli, ujawnionych w 2007 roku, wynika, że obowiązujący w polskiej szkole system pracy i ocen wyraźnie preferuje dziewczęta, ponieważ kładzie nacisk na systematyczność, cierpliwość, grzeczność, spokój na przerwach. Chłopcom trudno się do tych wymogów dostosować, zwłaszcza w okresie dorastania, gdy rozpiera ich energia. Poza tym zdecydowanie lepiej radzą sobie z konkretnymi projektami, wymagającymi dużej mobilizacji, niż z systematyczną nauką".
Google Sites
Report abuse